清华大学土木水利学院建设管理系本科培养方案

（工程管理）

（一）培养目标

土木、水利与海洋工程本科培养秉承清华大学“价值塑造”、“能力培养”、“知识传授”三位一体的理念，以通识教育为基础，强调以价值和能力为导向，旨在培养员工：

（1）具备良好的通识素养，具有自然科学、社会科学和工程技术等基础理论和专业知识；

（2）既可继续从事土木、水利与海洋工程相关领域学习和科学研究，也能够从事相关领域的规划设计、技术开发及项目管理等工程实践；

（3）拥有健康身心、恪守工程伦理、爱国敬业，具有社会责任感和使命感、具有全球视野、服务于社会发展基础设施建设与管理的卓越人才。

（二）培养成效

工程管理

（1）熟练掌握并能够应用自然科学、人文科学、社会科学、工程技术和专业知识解决复杂的工程和管理问题；

（2）具有设计及开展社会、行业和项目调查和实验、以及统计分析、解释说明数据的能力；

（3）掌握建设和房地产项目管理实践所需的专业技术，并具有使用专业工具的能力；

（4）具有制定建设和房地产项目决策、规划、实施和运维等所需要的管理解决方案和管理流程的基础能力，并能统筹考虑技术、环境、政治、伦理、美学、健康与安全、可建造性和可持续发展；

（5）具有辨识、分析规划及解决建设和房地产管理问题的能力；

（6）具有进行有效沟通、团队合作与组织领导的基础能力；

（7）具有理解和表达其他领域工程和管理问题的初步能力, 以及跨领域学习和组织跨领域团队工作的基础能力；

（8）拥有专业伦理、健康身心、人文素养及社会责任；

（9）理解并掌握土木工程科学基本原理和基础技术体系，并能在多学科环境中应用；

（10）了解时代发展，具有宽广的国际视野，并具有应用现代经济管理、科技及信息工具的能力；

（11）能够理解和评价工程管理实践和复杂工程问题解决方案对社会、经济、健康、安全、环境、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任；

（12）具有进一步深造的背景和进行终身学习的认识与能力。

（三）学制与学位授予

学    制：正常为四年，按照学分制管理，实行弹性学习年限，不超过六年；

授予学位：工学学士学位。

说    明：第一、第二学年土木大类员工学习校级平台课程、大类平台课程，从第二学年夏季学期开始，按照大类不同专业方向的培养方案及教学计划要求学习本方向及自主发展课程相关课程。

（四）基本学分学时

本科培养总学分169-171，其中校级平台课程77学分（通识教育44学分、数理基础类33学分），大类平台课程34学分（大类通识课程24学分、大类发展课程6学分、大类实践课程4学分），专业方向课程50学分（包括专业主修课，夏季实践类课程以及综合论文训练），大类专业拓展课程（6学分）与自由选修课程共10学分。

（五）课程设置与学分分布

必修：必须修习的课程；

限选：在指定的课程组中必须选定一定学分数进行修习的课程；

任选：可自主选择的课程。

选课要求：每个专业方向在大类平台课程和专业课程中至少需要选择2门英文授课课程。

（六）其他

其他相关内容详见链接http://www.civil.tsinghua.edu.cn/cm/206.html